Marnie Campagnaro

UNIVERSITÀ

Disegno di Emily, 3 anni

Principali aree di studio:

teoria e storia della letteratura per l'infanzia;
visual literacy e albi illustrati in età scolare e prescolare (0-2 e 3-6 anni);
reader-response theory;
pedagogia della lettura;
Lewis Carroll e le interpretazioni iconiche di Alice nel Paese delle Meraviglie;
Le avventure di Pinocchio fra storia, critica e rappresentazione visiva;
Italo Calvino e la pedagogia dell'immaginazione;
Bruno Munari e la visual literarcy;
realismo e sollecitazione immaginifica nei libri per ragazzi;
ruolo e valore educativo della fiaba classica e contemporanea;
leggere a scuola;
leggere in famiglia;
potenzialità educative della lettura iconica nel processo di sviluppo di un bambino;
educazione estetica e percorsi di alfabetizzazione letteraria e visiva nei bambini e nei ragazzi;
letteratura per l'infanzia fra libri tradizionali e libri digitali;
educazione sentimentale e letteratura per l'adolescenza;
figure e tendenze nella letteratura per l'infanzia contemporanea;
case e oggetti "narranti" nella letteratura per l'infanzia;
moda e letteratura per l'infanzia.